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Handbuch: "Flucht und Trauma im Kontext Schule"

Dieses Handbuch richtet sich an Pädagogen, die mit potentiell traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten. Dieses Handbuch...
...bietet eine Einführung in das Thema Trauma und mögliche Auswirkungen von Traumata auf das Verhalten von Kindern in der Schule.
...erklärt anhand praxisnaher Beispiele einfache Strategien zum Umgang mit SchülerInnen, die traumabedingte Stressreaktionen zeigen.
...bietet eine Einführung in das Thema Trauma und mögliche Auswirkungen von Traumata auf das Verhalten von Kindern in der Schule.
...geht auf die Bedeutung einer aktiven Beteiligung der Eltern an der schulischen Entwicklung ihrer Kinder ein sowie auf mögliche Barrieren in der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus.
Klick hier >> www.unhcr.at

 

Trauma-Bilderbuch "Das Kind und seine Befreiung von der großen, großen Angst"

Das Trauma-Bilderbuch versucht, ein schweres Thema verständlich darzustellen. Es kann Kindern, Eltern und deren Unterstützern helfen, die ebenso unsichtbare wie lebenseinschränkende Belastung zu verstehen. Es zeigt auf, was das Kind jetzt braucht: praktische Hilfen im Alltag, tröstende Botschaften der Eltern und evt. den Weg in eine Therapie. Das Buch entstand aus dem persönlichen Kontakt zu geflüchteten Familien, die Entwicklung wurde von Traumatherapeutinnen begleitet. Es ist für Familien sowie BetreuerInnen jeglicher Arbeit geeignet.
Klick hier >> www.susannestein.de
Klick hier >> Fragen und Antworten zum Trauma-Bilderbuch
Klick hier >> Interview mit der Autorin Susanne Stein

 

Ratgeber "Wie kann ich traumatisierten Flüchtlingen helfen?"
Eine Handreichung der Bundespsychotherapeutenkammer (BPtK), die darüber informiert, wie sich eine traumatische Erkrankung bemerkbar macht und erläutert, wo man selbst unterstützen kann und wann professionelle Unterstützung notwendig ist.
Klick hier >> www.bptk.de
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